jueves, 27 de octubre de 2011

Mi grupo de primero


La experiencia que he obtenido durante mis prácticas docentes ha sido muy grata y favorable, es decir que me ha servido mucho a desenvolverme y a quitar el temor a equivocarme y sobre todo a aprender de mis errores para que más adelante no vuelva a cometerlos y logre en los alumnos un aprendizaje significativo.

Me atrevo a decir que en este corto tiempo la mejor experiencia ha sido con un grupo de 1 año, porque logre en ellos la participación y sobre todo la confianza para poder expresarse sin temor ha burlas de sus compañeros y algo que es muy importante para mi y para lograr los propósitos que me he propuesto ha sido la buena comunicación e interacción que he tenido con mis alumnos.

Puedo decir que un punto muy importante para lograr en el alumno la atracción hacia la clase son las estrategias que se utilicen en cuanto a la enseñanza, cabe mencionar que yo soy una de las personas que me gusta hacer mucho material didáctico porque creo que resulta ser más llamativo y más entendible para una mejor comprensión en el alumno. Esta estrategia me ha funcionado mucho en ellos, porque resulta ser algo novedoso y he logrado captar su interés y sobre todo motivar su participación.

Las dinámicas que por lo regular abordo son las representaciones porque creo que en ella pueden expresarse de diferentes maneras, ahí me puedo percatar de cómo ponen en práctica los conocimientos ya adquiridos y la forma de expresión tanto oral como escrita que en lo personal es algo que he notado que a los alumnos les cuesta un poco de trabajo llevarlos acabo.

Llego a la conclusión de que la práctica docente es una forma de ir mejorando día a día para llegar hacer un profesionalita de la materia y sobre todo considerar que en nuestras manos esta que los jóvenes sigan preparándose para una mejor vida futura y sobre todo crear en ellos un aprendizaje significativo y desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para un mejor desempeño educativo y social.

ANA KAREN BAUTISTA TORRES- Instituto Jaime Torres Bodet

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